28 января 2025 года на базе ГУО "Детский сад № 27 г. Борисова" состоялось заседание районного учебно-методического объединения учителей-дефектологов учреждений дошкольного образования по теме "Предупреждение нарушений письменной речи у детей дошкольного возраста с особенностями психофизического развития".
Романчик Г.Ф., руководитель районного УМО, в начале заседания провела интерактивную игру «Снежный ком» и интерактивный кроссворд на тему "Письменная речь и ее нарушения".
В ходе проблемного диалога выступили специалисты учреждений общего среднего образования и ГУО «Детский сад № 27 г. Борисова":
Коледа Е.С., учитель-дефектолог ГУО «Средняя школа № 12 г. Борисова» представила коллегам информацию о наиболее типичных проблемах и трудностях, связанных с нарушениями письменной речи у младших школьников.
Ботян М.А., учитель начальных классов ГУО «Средняя школа № 3 г. Борисова» представила материалы из своего опыта работы по преодолению нарушений письменной речи у младших школьников. Также она дала рекомендации для учителей-дефектологов учреждений дошкольного образования по организации работы про профилактие нарушений письменной речи в условиях детского сада.
Шишова Инна Александровна., воспитатель дошкольного образования ГУО «Детский сад № 27 г. Борисова» рассказала о проводимой работе по профилактике нарушений письменной речи у воспитанников старшей группы в рамках реализации содержания учебной программы дошкольного образования по образовательным областям "Подготовка к обучению грамоте", "Элементарные математические представления", "Развитие речи и культура речевого общения" с использованием пособий серии "Мои первые уроки".
Сантар Е.В., учитель-дефектолог ГУО «Детский сад № 27 г. Борисова» провела информ-дайджест "Методики раннего выявления дислексии и дисграфии", а также представила методический кейс "Развитие зрительно-моторной координации у детей дошкольного возраста как средство профилактики нарушений письменной речи".
Купцова-Ермаченок С.С., руководитель физического воспитания ГУО "Детский сад № 27 г. Борисова" провела практикум «Профилактика дисграфии посредством использования кинезиологических и нейропсихологических упражнений».
В процессе итогового обмена мнениями участниками РМО была отмечена практическая значимость транслируемой темы, полнота её раскрытия, профессионализм и высокий уровень подготовки к мероприятию учителя-дефектолога Сантар Е.В. и всего коллектива ГУО «Детский сад № 27 г. Борисова».